Komunikacija bez govora

Vanja ne govori.
Ali to nije prevelika prepreka za komunikaciju, makar ne onu osnovnu.
Razume dosta pojmova za objekte i radnje koje upotrebljava.

ovde pokazuje da joj pročam šta rade golubovi
U članku na engleskom pronašla sam veliki broj načina komunikacije sa detetom koje ne govori. Do mnogih od njih sam došla sama, intuitivno, naročito one sa početka spiska, njih uglavnom sve koristimo. Da me je neko pitao pre čitanja ovog teksta da objasnim kako komuniciramo, možda bih uspela da nabrojim 5-6, ali čitajući shvatam da smo zapravo nas dve učile zajedno i postupno kako da komuniciramo. U vrtiću koriste još i flashcards, njih nameravam da uvedem uskoro i kod kuće.
Napredne tehnike sa kraja spiska još nismo isprobavali, proučićemo ih.

Evo linka do članka da pogledate sami:
23 Ways To Communicate With A Non-Verbal Child

“Just because a person can’t speak doesn’t mean they have nothing to say.”

Pretraživali ste:

    prolece u maju sastav (18), sastavi o maju i prolecu (17), skolski sastav o maju (12), Prolece U Maju (2), figure od voca i povrca (1), sastavi za 1 april (1), sta je bolje drvene bojice ili flon (1), vasitaci u vrticu sa decom ometenom u razvoju slike (1)

Proleće

Ma ko kaže da nije stiglo proleće?

Pogledajte naše vrtićko drvo, procvetalo, a imamo i najnovije stanovnike, divne šarene gusenice od kutija za jaja.
(sutra bolje slike fotoaparatom, i Vanja na njima, ako bude htela da pozira, danas joj se žurilo kući)
Procvetalo drvo

Procvetalo drvo Procvetalo drvo

Pretraživali ste:

    sastavi o prolecu za 3 razred (26), prolece u mom kraju sastav za 3 razred (25), prolece u mom kraju (3), www prolece (2), prolece u mom kraju sastav (2), prolece u mom kraju za 3 razred (2), tema prolece (2), prolece tema za drugi razred (1), pismeni sastav prolece u mom selu (1), prolece u mom kraju sastav za drugi razred (1)

Jedanaesti rođendan

Srećan jedanaesti rođendan. Specijalni pozdravi za S. i D.

Torta

Photobucket Photobucket Photobucket Photobucket Photobucket Photobucket Photobucket Photobucket Photobucket

Pretraživali ste:

    moj rodjendan sastav (42), moj rodjendan sastav iz srpskog (38), nesto sasvim licno sastav iz srpskog jezika (27), moj rođendan sastav (25), sastav nesto sasvim licno (25), sastavi za rodjendan (14), rodjendan sastav iz srpskog (6), Sastav moj rodjendan (3), pismena moj rodendan (3), pismeni sastav na temu rodjendan (2)

Makaze i sklanjanje u kupatilo

Čujem je pušta vodu u kupatilu i spušta dasku. Ustajem da vidim…

Sad malo unazad.

Iz nekog razloga obožava da mažnjava makaze. Zna da joj ne dozvoljavam, ali svako malo hvata krivinu i mazne ili one velike koje stoje u kuhinjskoj fijoci ili makazice za nokte koje su u kupatilu.

Malo ranije danas, već je uzimala te male, i njima se igrala u sobi. Primetim ja, uzmem ih, pitam što je to opet uzimala i vratim ih nazad. Ona kao postiđena, saginje glavu, zna da je uzela što ne sme.

Još malo unazad.

Provalili su je u vrtiću da kad joj se neka aktivnost ne dopada, ili neka osoba koja od nje previše traži, ona ustaje od aktivnosti i odlazi u kupatilo. I tamo sedi. I sedi. I sedi… I ništa ne uradi, naravno, već se samo sklanja na “sigurno mesto”.

Sad jedan flashback from childhood.

To isto sa kupatilom sam radila i ja. Identično. Kad mi smetaju, ili me nerviraju, kupatilo je spas.

Sadašnje vreme.

Čujem je da pušta vodu u kupatilu i spušta dasku. Ustajem da vidim, pomislim da je kakila (izvin’te sad ako vam je ovo nepristojna reč, to je samo obična fiziološka radnja), treba da je obrišem.  Ona se već obukla. Podižem dasku, i ugledam makazice u šolji.

Otišla je u kupatilo da se na miru (da joj ne smetam) igra makazicama. Ispale su joj. Našla je rešenje: povukla vodu i spustila dasku. Da se ne vidi.

I ja sam ponovo ponosna, kako god se to možda nekima činilo čudnim.

Sad još jedan flashback from childhood.

Kako bre ova moja keva uvek sve zna šta sam ja radila?

Pretraživali ste:

    pu 11 april korupcija (41)

Novi centar za inkluziju

“Centar za inkluziju će omogućiti da se deca sa smetnjama u razvoju uključe u redovne društvene tokove, doprineće jačanju porodičnih kapaciteta, a ujedno će obezbediti jednake uslove i prava za sve. Moći da primi šezdesetoro dece uzrasta 3,5 do 6,5 godina.”

A šta posle tog uzrasta?

Pročitajte ceo tekst na sajtu RTS-a.

Telefonska linija za roditelje dece sa smetnjama u razvoju

Kako na sajtu Grada Beograda saznajem, osim telefona, moguć je i kontakt emailom. Ovo je zaista za svaku pohvalu.

Evo celog teksta sa sajta Beograda

Otvorena telefonska linija za roditelje dece sa smetnjama u razvoju

U Sekretarijatu za dečju zaštitu od ponedeljka je otvorena posebna telefonska linija 3309-249, na koju mogu da se jave roditelji dece sa smetnjama u razvoju. Svakog radnog dana od 8.30 do 16.30 časova stručni saradnik u telefonskom kontaktu s roditeljima razgovaraće o različitim problemima i potrebama sa kojima se suočavaju. Na taj način se u razgovoru stručnog radnika sa roditeljima dolazi do informacija o stvarnim potrebama dece sa smetnjama u razvoju i njihovih porodica.

Roditelji su slobodni da izlože predloge i sugestije o onome što im je neophodno, a sve u cilju poboljšanja kvaliteta rada sa ovom populacijom i stvaranjem što boljih uslova za pružanje podrške i planiranja novih servisnih usluga. Roditelji mogu da se obrate Sekretarijatu za dečju zaštitu i elektronskim putem na mejl adresu
ana.nikolin [et]  beograd.gov.rs.